Universidade Em Pastoralidade - Ética Nas Instituições de Ensino Superior E-Book


Universidade Em Pastoralidade - Ética Nas Instituições de Ensino Superior - Oliveira,José Lisboa Moreira pdf epub

PREÇO: GRÁTIS

EM FORMAÇÃO

LÍNGUA: PORTUGUÊS
HISTÓRIA: 2011
ESCRITORA/ESCRITOR: Oliveira,José Lisboa Moreira
ISBN: 9788515038497
FORMATO: PDF EPUB MOBI TXT
TAMANHO DO ARQUIVO: 3,53

EXPLICAÇÃO:

A obra reflete sobre a Instituição de Ensino Superior (IES) para compreender de maneira nova o conceito de pastoralidade e apontar suas principais características. A pastoralidade é vista como amor incondicional, que se manifesta de modo particular no cuidado e no esforço para o desenvolvimento sustentável que inclua todas as pessoas. No esforço de fazer da universidade um espaço de humanização e de cidadania, esta obra propõe que a ética, como responsabilidade pessoal e profissional, seja o novo nome da pastoralidade.

...evantando questionamento sobre todos os seus formandos e todas as suas instituições ... Universidade Em Pastoralidade - Ética Nas Instituições ... ... . "Diferente de muitos dos meus colegas que sonhavam com a UFPR, eu sempre tive o sonho de estudar na Universidade Positivo, e o realizei em 2020. Apesar de toda essa questão da pandemia e do isolamento social, estou muito feliz porque, em breve, poderei curtir a superinfraestrutura da UP. em vigor na universidade ..... 87 3.7. A adoção de uma abordagem holística: por ... A ética docente no ens ... Universidade Em Pastoralidade - Ética Nas Instituições ... ... ..... 87 3.7. A adoção de uma abordagem holística: por ... A ética docente no ensino superior em Portugal, ... A integridade académica nos códigos das instituições de ensino superior em Portugal..... 200 8.3. Natureza dos documentos analisados ... Educação, identidade e pastoralidade: a estratégia em uma instituição confessional de ensino superior1 Isaac Celestino de Assis Mestrando em Educação pela Universidade Católica de Brasília. Especialista em Juventude no Mundo Contemporâneo. Graduado em Teologia e em Filosofia. Email: [email protected] Victor Laus-Gomes Visando fortalecer sua identidade com base em valores éticos e cristãos, a União Brasileira de Educação Católica - UBEC adotou o nome Católica em todas as suas instituições de ensino superior. A iniciativa representa mais um passo no trabalho em rede desenvolvido pelo Grupo, que reafirma o seu compromisso com a missão de transformar a […] Ensino Processo de Bolonha - Questões Frequentes. O processo de Bolonha visa promover a comparabilidade, a transparência e a legibilidade dos sistemas europeus de ensino superior Para o efeito, as instituições de ensino superior tendem a centrar-se na reorganização dos graus e diplomas, na implementação dos instrumentos que promovam a mobilidade e a empregabilidade (sistema de ... GT18: Ética, Liberdade de Expressão e Direito à Comunicação Adriana C. Omena Santos, Brasil2, Larrisa Sarmento Macedo, Brasil3 Universidade Federal de Uberlândia, [email protected] Resumo A proposta traz reflexões acerca das especificidades das políticas de comunicação e inovação das instituições de ensino superior (IES), que ... Instituições de Ensino Superior de todo o mundo foram afetadas pela pandemia da Covid-19. O prolongamento das medidas de distanciamento físico entre pessoas impõe a adaptação do ensino presencial ao formato remoto. Isso exige planejamento e consideração às condições de estudantes e professores. Ética na Função Pública e a Ética nos Negócios, juntamos-lhes a sebenta de "Éti-ca Empresarial", utilizada como material de apoio do curso de Ética na UCAN4. Também, para lhe dar uma maior utilidade, eficácia e atractividade, tornando-o 1 Este compêndio tinha como editores Inge Amundsen, investigador sénior do CMI (Noruega) Fração da população residente entre os 30 e os 34 anos com ensino superior atingiu 43% no 4º trimestre de 2020, superando pela primeira vez a meta de 40% Taxa de escolaridade cresceu 4 pontos percentuais face a 2019 e 16 desde 2010 A taxa de escolaridade do ensino superior da população residente entre os 30 e os 34 anos atingiu 43% no 4º trimestre de 2020, superando pela primeira vez a ... Outra tendência do ensino superior do pós-pandemia é que a universidade deixe de ter uma grade curricular linear e comum a todos os alunos de um determinado curso de graduação. As ouvidorias públicas nas instituições de ensino superior: a experiência da Universidade Federal de Pernambuco. Recife, 2013. 171 f. Dissertação (mestrado) - UFPE, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-graduação em Gestão Pública para o Desenvolvimento do Nordeste, 2013. Na visão de Careto e Vendeirinho (2003), as Universidades e outras Instituições de Ensino Superior precisam praticar aquilo que ensinam. Enquanto as universidades são freqüentemente vistas como instituições estagnadas e burocráticas, outras instituições demonstraram ser capazes de, pelo menos, iniciar o caminho da sustentabilidade....